Orden del día y actas del SCC del 28 de febrero de 2025

9:00-9:10 Reunión de seguridad:  

Caos en el aparcamiento - necesidad de poder pasar y salir. Recoger y dejar por la mañana y por la tarde. ¿Semana de seguridad en el aparcamiento? Se necesita más ayuda para recoger y dejar a los alumnos.

9:10- 9:20 actualizaciones para el próximo año 

El mismo número de profesores para el año que viene. Debi se jubila, Richard se jubila. Tendremos un maestro que se jubila para el próximo año escolar. Sexto grado es una clase pequeña y sólo tendrá dos maestros. Quinto grado tendrá tres maestros. Todavía tendremos dos internos. El programa extraescolar va a perder su financiación para el próximo año. Todavía habrá algunos fondos, pero no tanto. Todavía habrá algunos programas después de la escuela, pero se verá diferente. Posiblemente habrá otras asociaciones con otros programas. El transporte es un problema con otras asociaciones. Tendrá que haber nuevas elecciones para el consejo de la comunidad para el próximo año, en abril.

9:10- 9:30 Procedimientos y normas del consejo comunitario:  

Personas obligadas al menos el director y dos padres miembros más. Mínimo de 4-máximo de 10 padres miembros. Actualmente hay 7 miembros. Tratando de averiguar cómo involucrar a más padres si es necesario. Asistencia a las reuniones-En persona reuniones en Spring Creek se puede cambiar a cualquier habitación. La agenda de la reunión y la discusión necesitan ser cambiadas también. 

El consejo actual es el siguiente: 

• Presidenta: Ashley Rayback-Término 1
• (Padre Miembro) Tyler Steele-Término 1
• (Padre Miembro) Olivia Goldman- Término 2
• (Padre Miembro) Lochsley Allred-Term 1
• (Padre Miembro) Jenny Wright-Termino 2
• (Padre Miembro) Christina Bray-Termino 2
• (Padre Miembro) Lindsay Stockdale -Term 1 
• (Miembro docente) Jackie McDermott-Term 2
• (Miembro empleado escolar) Jay Porter, Director

Normas:

Para promover el comportamiento ético y el discurso civil cada miembro del consejo deberá: 

• Asistir puntualmente a las reuniones del Consejo y estar preparado
• Tomar decisiones teniendo en cuenta las necesidades de los alumnos y el objetivo principal. 
• Escuchar y valorar las opiniones diversas
• Asegurarse de que las opiniones de aquellos a quienes representa el consejo se incluyen en los debates.
• Exigir responsabilidades y estar dispuesto a rendirlas
• Actuar con integridad

El presidente de los padres puede enviar recordatorios y otra información para el consejo.

9:30-9:45 Datos NWEA

La prueba NWEA es de matemáticas para toda la escuela. Los grados K-12 toman esta prueba. La prueba se da a principios de año, a mediados de año y al final del año. Actualmente nuestra escuela está en 37% para la mitad del año. Actualmente el liderazgo está trabajando y buscando maneras de poder ayudar a la población estudiantil para poder lograr un mayor crecimiento y logro. Es necesario cerrar la brecha para los estudiantes cuando hay agujeros en la instrucción. ¿Son los mismos niños que no se presentan los que no rinden bien? Tiene un impacto, pero no la cantidad que no estamos viendo. El comportamiento también puede afectar a su rendimiento académico.

9:45-9:55 Preocupaciones de los padres/comunidad o temas de debate:

¿Cómo funcionan las intervenciones por niveles? Los alumnos más afectados trabajan con profesores formados. ¿Necesitamos más personal para poder ayudar? ¿Afecta el dinero? Sí, siempre hacen falta más profesionales formados, pero también necesitamos saber. También podemos hablar con los legisladores sobre los recursos necesarios para ayudar a los alumnos.