La clase de la Sra. Martínez tuvo una actividad STEAM impresionante y aprendió sobre las calabazas. "Primero hicimos conjeturas sobre cuántas semillas habría dentro de nuestra calabaza y pusimos nuestras conjeturas en la pizarra. Después, ¡destripamos una calabaza! Jugamos un poco con la pulpa y las semillas, contamos todas las semillas agrupándolas de 10 en 10. Nuestra calabaza tenía ¡¡414 semillas dentro!! A continuación, los alumnos escribieron sobre lo que hicimos y lo ilustraron. Por último, leímos nuestro Scholastic News sobre lo que les pasa a las calabazas después de cortarlas. Nuestra estudiante Evelyn adivinó lo más cercano a 414 así que ella fue la que dibujó la cara en nuestra calabaza para que la Sra. Martínez la tallara. Hicimos ciencia, matemáticas, escritura y arte durante nuestra actividad. A los niños les encantó".

La clase de la Sra. Martínez tuvo una actividad STEAM impresionante y aprendió sobre las calabazas. "Primero hicimos conjeturas sobre cuántas semillas habría dentro de nuestra calabaza y pusimos nuestra conjetura en la pizarra. Luego, ¡destripamos una calabaza! Jugamos un poco con la pulpa y las semillas, contamos todas las semillas agrupándolas de 10 en 10. ¡¡Nuestra calabaza tenía 414 semillas dentro!! A continuación, los alumnos escribieron sobre lo que hicimos y lo ilustraron. Por último, leímos las noticias de Scholastic sobre lo que ocurre con las calabazas después de cortarlas. Nuestra alumna Evelyn adivinó lo más cercano a 414, así que fue ella quien dibujó la cara de nuestra calabaza para que la Sra. Martínez la tallara. Hicimos ciencia, matemáticas, escritura y arte durante nuestra actividad. A los niños les encantó".